【河南大学】学前教育专业考试音乐技能课考试大纲

　　一、考试目的：

　　音乐技能课是学前教育专业自学考试所必须掌握的一六专业知识，也是从事学前教育工作所不同不可缺少的基本素质。通过学习、考验，检验学生对视唱、歌唱、琴法等课程的学习情况和掌握的程度，促进他们进一步提高专业水平，为今后更好地从事幼儿教育和幼儿教学工作打下良好的基础。

　　二、考试内容：

　　1、 视唱

　　视唱主要是对考生音乐素质方面的测试，对于幼教专业自学考试专科毕业生来说，必须能够熟练地视唱五线简谱，并具有良好的音高概念和音乐节奏感。在视唱单旋律时，对各个音高与各音程的关系把握准确，能够唱准确跳度八度以内的音程。

　　对常见的2/4、3/4、4/4拍节奏更要掌握好。除音准、节奏外，对所提供的视唱考题，要有视谱唱的能力，看准考题中所标明的感情记号，速度及力度记号，在唱的过程中，把它准确地表现出来。

　　视唱考试主要内容包括：开升降号的大小调式，G大调及关系小调，F大调及关系小调，民族五声调式。练习曲共60首，大多取材于中外民歌、民族器乐曲，还有一些选自儿童歌曲用舞曲。

　　2、边弹边唱

　　边弹边唱主要测试考生唱歌的能力，钢琴的弹奏能力，以及对歌风的表现能力，歌唱能力是是指唱歌曲的完整性，音高节奏是否准确，吐字是否清晰等。弹奏难力主要是测试考生对键盘的熟练程度。演奏姿势，演奏方法是否正确等。表现能力是指对歌曲情感的表达情况和弹、唱配合的完整程度，比如，演唱曲目是儿单歌曲《秋天多么美》(幼儿园大班音乐教材)，这首歌主要是表现秋天的丰收景色，要唱喜悦、轻快、活泼。在弹奏时，左手应选用和弦分解的伴奏型，以增加歌曲的欢快气氛，使表现力更加丰富。

　　边弹边唱考试的主要曲目：

　　(1)儿童歌曲：《国旗多美丽》、《秋天多么美》、《我们都是好朋友》、《值日生歌》、《雪花飞》、《爱护小树苗》、《小格桑》、《数汽车》、《小篱笆》、《等到我们长大了》等

　　(2)中外民族歌曲：、《采蘑菇的小姑娘》(晓光词，谷建芬曲)、《绿叶》(日本歌曲)、《长城谣》(潘子龙词，刘雪庵曲)、《摇篮曲》(舒伯特曲)、《让我们荡起双浆》(乔羽词， 刘炽曲)、《故乡的小路》(陈克正词，除路曲)、《红晴蜓》(日本歌曲)、《思乡曲》(瞿正宗词，郑秋枫曲)、《我和我的祖国》(张藜词，秦咏城曲)、《在那遥远的地方》(青海民歌)等

　　二、考试要求：

　　a) 视唱考试 要求考生按照考评组所提供的乐谱考题行视唱，拿到考题后，可将谱子熟悉1-2分钟，待主考老师示意开始，即可开始始唱，一般只允许视唱一遍，如有特殊情况，可听从主考老师的指挥。

　　b) 边弹边唱考试 要求考生自己钢琴伴奏，同时自己演唱一首歌曲，自带歌谱。在考前选唱歌曲时，可参考幼儿园大班音乐教材，也可选唱一些比较短小的中外民歌及创作歌曲。

　　三、考试方法：

　　a) 视唱考试采用抽号考试的方法，即考生进入考场后，先到考务人员处抽号，抽到几号试题，由考务人员交几号试题递给考生，考生可将拿到的五线题熟悉1-2分钟，即可开始考试，如果不会唱五线谱，也可以换用简谱视唱，但要按规定适当扣分，视唱考试满分为40分，采用分等级评分法。

　　b) 边弹边唱考试根据考生的歌唱能力、弹奏能力、整体现现能力三个方面评分，总分为60分，采用分等级评分法。不会弹奏钢琴的考生可以用演唱指定歌曲替代，但要按规定适当扣分。

　　要求每位考生进入考场后，按顺序进行考试，先考视唱，再考边边唱。

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